En vägledning från Barcelonas stadshus rekommenderar skolor att anpassa aktiviteter under ramadan – bland annat genom att undvika musik och dans eftersom vissa muslimer kan uppfatta det som olämpligt under fastemånaden.

Barcelonas stadshus har via stadens kontor för religiösa frågor distribuerat en vägledning till skolor om hur verksamheten kan anpassas under den muslimska fastemånaden ramadan. Dokumentet rekommenderar bland annat att skolor undviker aktiviteter som musik och dans under perioden.

Guiden, som enligt spanska medier skickats ut till skolor i staden, heter ”Orienteringar för utbildningscentra om ramadan” och innehåller råd till skolledningar om hur man kan ta hänsyn till muslimska elevers religiösa högtid. I år pågår ramadan mellan den 18 februari och den 20 mars.

I dokumentet framgår att vissa muslimer kan betrakta musik och dans som olämpligt under fastemånaden.

Vissa muslimska personer kan anse att musik eller dans är en aktivitet som inte är lämplig under ramadan, eftersom månaden anses vara en tid ägnad åt andlighet där det är särskilt viktigt att ha en from hållning.

Mot den bakgrunden rekommenderas skolor att ta hänsyn till denna känslighet när aktiviteter planeras, eller att erbjuda alternativa aktiviteter.

Del av bredare religionsdebatt

Vägledningen presenterades under en informationssession organiserad av stadens kontor för religiösa frågor tillsammans med Barcelonas avdelning för interkulturalitet och religiös pluralism.

Den har samtidigt publicerats i en kontext där religionsundervisningen i katalanska skolor är föremål för debatt. Den katolska religionsundervisningen ska enligt gällande avtal mellan staten och Vatikanen erbjudas i skolorna, men lärarfack har under flera år hävdat att ämnet i praktiken ofta inte presenteras för familjer vid skolval.

Vissa organisationer för religionslärare menar att rekommendationerna i ramadanguiden riskerar att anpassa skolorna efter mer strikt religiösa tolkningar av islam.

Fackförbundet PREC, som organiserar lärare i religionsämnen, uppger samtidigt att de ser positivt på initiativ som syftar till inkludering och respekt för elevers religiösa övertygelse – men anser att samma respekt bör gälla även för den katolska religionsundervisningen i offentliga skolor.

Råd om fasta under skoltid

Guiden innehåller även rekommendationer om hur skolor kan hantera muslimska elevers fasta under ramadan.

Skolorna uppmanas att respektera elever som fastar och, om möjligt, erbjuda alternativa utrymmen under lunchtid i stället för att låta dem sitta i matsalen där andra äter. Samtidigt betonas att skolor inte ska förhindra barn från att äta eller dricka om de själva vill, även om familjen önskar att barnet fastar.

”Skolan kan inte hindra ett barn från att äta om det vill”, står det i dokumentet, där det även framhålls att skolor inte ska agera som ”väktare” av familjers religiösa regler. En sådan situation skulle enligt vägledningen kunna innebära att skolans ansvar för barnets välbefinnande åsidosätts, rapporterar spanska medieaktören ABC.